É preciso entender que os meninos estão deixando de ler os livros
porque estão deixando de ler o mundo, de ser capaz
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de ler os outros, de ler a vida.
Estão perdendo a disponibilidade de estar aberto aos demais,
estar atentos às vozes, saber escutar.
Há toda uma pedagogia que é preciso ser feita no conjunto.
Não se pode isolar o livro e torná-lo como se fosse
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bandeira única desta luta.
Uma coisa que aprendo na África
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é esta habilidade de se contar histórias
e fazer com que o livro seja uma maneira de estimular,
que os meninos não sejam só consumidores de história,
mas também produtores de história.
Quem não sabe contar uma história é pobre de alguma maneira.
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Mia Couto
